BLOG作成・2006/10/2
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子供達が学校で何を一番意識して学びとったり、何のために行っているかを調査したそうです。
すると欧州と日本では大きな差が。
日本では学校は友情や他人との人間関係を一番知ることが出来るとし、欧州では知識を得ることが一番だと、子供達自身が思っているそうです。
なるほど確かに家族以外の人と過ごす学校では、友達を作ったり、集団行動をする上での大切なことを学ぶことが出来ます。
それは大事です。
ですが学校の友達と言うのは同い年の人達。
よくて先生が違う年、経験をしてきた、自分達とは”種類”が違う人となるのですが、皆同じ年齢で立場が同じ人達と集団を形成すると言うのはかなり特殊です。
実際社会に出た時、年齢も育ちも経験も異なる人達でチームを作ってやっていくわけです。
そこではそれぞれの相手に応じた付き合い方をしていかなければなりません。
その時に役に立つのは知識の方ではないかと私は思うのです。
大半は社会に出て役に立ったり使えるものではありませんが、時としてその知識が自分のぶつかった問題の解決の糸口になることも多々あることは事実です。
そういった意味から言っても、子供達自身にもっと知識を習得することの大切さを認識してもらい、我々も子供達にそれを示していかなければ、将来世界の中で新しい技術の開発などに後れを取っていかないか心配です。
すると欧州と日本では大きな差が。
日本では学校は友情や他人との人間関係を一番知ることが出来るとし、欧州では知識を得ることが一番だと、子供達自身が思っているそうです。
なるほど確かに家族以外の人と過ごす学校では、友達を作ったり、集団行動をする上での大切なことを学ぶことが出来ます。
それは大事です。
ですが学校の友達と言うのは同い年の人達。
よくて先生が違う年、経験をしてきた、自分達とは”種類”が違う人となるのですが、皆同じ年齢で立場が同じ人達と集団を形成すると言うのはかなり特殊です。
実際社会に出た時、年齢も育ちも経験も異なる人達でチームを作ってやっていくわけです。
そこではそれぞれの相手に応じた付き合い方をしていかなければなりません。
その時に役に立つのは知識の方ではないかと私は思うのです。
大半は社会に出て役に立ったり使えるものではありませんが、時としてその知識が自分のぶつかった問題の解決の糸口になることも多々あることは事実です。
そういった意味から言っても、子供達自身にもっと知識を習得することの大切さを認識してもらい、我々も子供達にそれを示していかなければ、将来世界の中で新しい技術の開発などに後れを取っていかないか心配です。
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